Kinderen hoeven niet te slagen in hun opdrachten, bij Knappe Koppen draait het om het proberen en hét aanmoedigen van het kind, niet enkel om het winnen!
Drie categorieën:
1. Algemene kennis: Ter stimulering van de algemene ontwikkeling.
2. Fysieke uitdagingen: Trainen van de motoriek. Bij deze opdrachten staat “FUN” centraal.
3. Inzicht en logica: Ter verbetering van het ruimtelijk inzicht.
Knappe koppen (2010)
-
Spelbijlagen
-
-
-
Onderwerpen
-
Er zijn geen onderwerpen of berichten voor dit spel.
-
-
Waarderingen
-
-
suzanne24
-
Vogeltje
Heel leuk spel dat mijn zoon voor zijn derde verjaardag heeft gekregen.
Het gaat niet om winnen om het samen uitvoeren van opdrachten als "knipper met je ogen", raak met je neus je knieën aan", "ren als een vliegtuig door de kamer", "tel tot 10". Of het beantwoorden van vragen als "welk dier is dit", "in welke straat woon jij", "hoe noem je een babyschaap". Of het nabouwen van torens op plaatjes (er zitten foamblokken bij om dit te doen). Bovendien bevorderd het het spelidee van gooien met een dobbelsteen, je pion over een bord verplaatsen, op je beurt wachten, kaartjes kopen en uitvoeren etc.
Mijn zoon wil het vaak spelen en moet hard lachen om de gekke opdrachten. Zeer geslaagd spel dus en echt een spelletje om samen te doen.
Het gaat niet om winnen om het samen uitvoeren van opdrachten als "knipper met je ogen", raak met je neus je knieën aan", "ren als een vliegtuig door de kamer", "tel tot 10". Of het beantwoorden van vragen als "welk dier is dit", "in welke straat woon jij", "hoe noem je een babyschaap". Of het nabouwen van torens op plaatjes (er zitten foamblokken bij om dit te doen). Bovendien bevorderd het het spelidee van gooien met een dobbelsteen, je pion over een bord verplaatsen, op je beurt wachten, kaartjes kopen en uitvoeren etc.
Mijn zoon wil het vaak spelen en moet hard lachen om de gekke opdrachten. Zeer geslaagd spel dus en echt een spelletje om samen te doen.
Mijn dochter van 3 vindt het een geweldig spel.
Steeds roept ze: "Nog een keer"
Het gaat niet om het winnen, maar om de ontwikkeling van het kind.
Met vragen en opdrachtjes leert je kind spelenderwijs.
Steeds roept ze: "Nog een keer"
Het gaat niet om het winnen, maar om de ontwikkeling van het kind.
Met vragen en opdrachtjes leert je kind spelenderwijs.
